Curso 9: Projeto curricular para Educação Física na educação básica: desafio para a prática docenteMinistrante: Fernando Jaime González (Argentina)

Este curso centra em um desafio que entendo fundamental para a Educação Física: a possibilidade e pertinência de pensar e desenvolver o projeto curricular nas escolas para organizar e sistematizar o conteúdo de ensino desta disciplina no conjunto dos anos educativos. Pressupondo que a Educação Física é uma disciplina responsável por um determinado campo de saber, nós, professores, devemos fazer o esforço de explicitar o conjunto de conhecimentos que entendemos ser de responsabilidade deste componente curricular, e explicar possíveis formas de organização desses conhecimentos para potencializar a aprendizagem significativa e crítica por parte dos alunos. A proposta é refletir coletivamente sobre esse ponto e apresentar, em linhas gerais, o processo de elaboração e desenvolvimento de um Projeto Curricular Guia (PCG) para a Educação Física no ensino fundamental produzido, com base numa pesquisa-ação, por um grupo de professores da cidade de Ijuí-RS.

Conteúdos a serem abordados

- Educação Física escolar como componente curricular: o que muda?

- Função social da escola e a responsabilidade curricular da Educação Física.

- O projeto curricular de Educação Física: um desafio para nossa área.

- O Projeto Curricular Guia: uma proposta dentre outras possíveis.

- O esporte como um dos conteúdos escolares no Ensino Fundamental séries finais (Uma experiência).